浅谈高中文科生数学学习的心理障碍及调适  

作　　者：黄雨涵 

机构地区：[1]武汉中学

出　　处：《数学学习与研究》2016年第24期3-4,共2页

摘　　要：数学是一切科学的基础．伟大的数学家华罗庚曾经说过：“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生活之谜、日月之繁，无处不用数学．”作为高中阶段的一门重要学科，它在高考中占有重要的地位，素有“得数学者得天下”“成也数学，败也数学”之说．在当前文理分科仍然存在的今天，对于许多文科生来讲比较普遍地存在数学学习障碍，许多高中的文科班的数学存在教师难教，学生难学，成绩均分偏低的现象．分析高中文科生数学学习障碍，寻找原因和对策，对于提高文科生整体成绩水平意义重大．

关 键 词：高中文科生 数学学习 心理障碍 调适 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]