水平五足球脚内侧传球教学设计  

作　　者：谢远见[1] 

机构地区：[1]江苏省海头高级中学

出　　处：《体育教学》2017年第1期51-52,共2页Teaching of Physical Education

摘　　要：一、设计思路 在教学过程中，依据学生足球技术的基础进行分组，用分层递进的方法，对不同层次的小组分配不同的目标任务，层次与层次之间的学习渠道相互打通，技术熟练进步后，动态进入高层次，以激发学生的积极性。

关 键 词：足球 传球 分层施教 教学设计 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]