校企合作型师资团队建设在教师跨学科教学能力培养中的作用  被引量:5

Influence of school enterprise collaborative teacher team building in cultivation of teachers' interdisciplinary teaching ability

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作  者:袁俐[1] 姜声扬[1] 

机构地区:[1]江苏省南通卫生高等职业技术学校

出  处:《护理研究(中旬版)》2017年第2期603-605,共3页Chinese Nursing Researsh

基  金:江苏省职业教育立项课题;编号:XHGZ2015015

摘  要:随着社会健康需求的多元化,跨学科教学能力培养在高等职业护理师资建设中越发重要。本研究就护理高等职业跨学科教学的必要性、高等职业师资培训现状及校企合作型师资团队建设在教师跨学科能力培养中的作用进行分析。

关 键 词:校企合作 团队建设 跨学科 教学效能感 护理教育 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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