探索立德树人的途径 提升地理学科的育人价值  

作　　者：陈胜庆[1] 

机构地区：[1]华东师范大学第二附属中学

出　　处：《地理教学》2017年第4期36-36,共1页Geography Teaching

摘　　要：根据教育部关于《全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的精神,华东师范大学上海市地理教育教学研究基地自2015年起在全国各地30多所中学推进了＂地理学科立德树人实验项目＂。经过项目申报、项目实施和中期检查,各实验学校努力探索和践行了地理学科立德树人的基本途径和方法,并且根据地理学科核心素养的要求,重视培养学生具备适应未来社会发展和个人终身发展的必备品格和能力。

关 键 词：地理学科 育人价值 华东师范大学 实验项目 课程改革 研究基地 教育教学 项目申报 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]