陈胜庆

作品数:30被引量:63H指数:2
导出分析报告
供职机构:华东师范大学更多>>
发文主题:地理教师课程地理彩色电视机地理教学更多>>
发文领域:文化科学电子电信环境科学与工程历史地理更多>>
发文期刊:《中学地理教学参考》《地理教学》《现代教学》《教育学报》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
推介好书《趣说时间》
《地理教学》2020年第11期I0001-I0001,共1页陈胜庆 
地理科学的研究强调时空观,任何地理事物总有空间位置,任何地理现象也都有时间尺度,空间概念与时间尺度也是学生学习地理的思维框架,因此,在地理教学中很多老师十分重视培养学生的时空尺度观念。例如老师在描述地球的演化、地质年代的...
关键词:地理事物 思维框架 地理教学 地理景观 老师 时间尺度 时空观 时空尺度 
仰望星空的遐想——读《身体中的宇宙》与《烹饪宇宙》有感
《地理教学》2019年第23期1-1,共1页陈胜庆 
最近读了两本书,一本是《身体中的宇宙》,为美国国家科学院院士、芝加哥大学教授尼尔·舒宾所著;另一本是《烹饪宇宙》,由英国皇家学会研究员、曼彻斯特大学教授布莱恩·考克斯与两位BBC著名的电视节目主持人合著。这两本译著光看书名,...
关键词:英国皇家学会 电视节目主持人 芝加哥大学 国家科学院院士 地理教师 曼彻斯特大学 布莱恩 仰望星空 
提升地理教师专业素养,积极推进研学旅行被引量:2
《中学地理教学参考》2018年第5期20-21,共2页陈胜庆 
自党的十八大提出“教育的根本任务是立德树人”以来,我国基础教育界进入了全面深化课程改革阶段,教育部也因此发布了《中国学生发展核心素养》。针对如何在地理教学中实现核心素养的培养目标,提出要提升教师专业素养、开展地理实践...
关键词:教师专业素养 地理实践力 研学旅行 
研读杜威
《地理教学》2017年第8期1-1,共1页陈胜庆 
在我的案头,放着两本书,一本是《"偷师"杜威——开启教育智慧的12把钥匙》(中国轻工业出版社),另一本是《杜威教育箴言》(华东师大出版社),两本专著均为邱磊编著。三年前,我在一次会议中,结识了来自江苏南通市通州区金沙中学的邱...
关键词:杜威 教育思想 普通中学 江苏南通市 华东师大 出版社 轻工业 老师 
探索立德树人的途径 提升地理学科的育人价值被引量:1
《地理教学》2017年第4期36-36,共1页陈胜庆 
根据教育部关于《全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的精神,华东师范大学上海市地理教育教学研究基地自2015年起在全国各地30多所中学推进了"地理学科立德树人实验项目"。经过项目申报、项目实施和中期检查,各实验学校努...
关键词:地理学科 育人价值 华东师范大学 实验项目 课程改革 研究基地 教育教学 项目申报 
地理课程的核心素养与育人价值被引量:50
《地理教学》2015年第4期12-14,共3页陈胜庆 
根据地理课程承担立德树人的根本任务,本文从地理科学发展历史过程的视角,提出了地理课程核心素养具有重要性和基础性、层次性和递进性、社会参与性和实践性、综合性和区域性等特点,同时也提出了地理课程独特的育人价值必须在课堂教学...
关键词:地理课程 立德树人 核心素养 育人价值 
以“立德树人”为目标指向的地理教师专业发展
《地理教育》2015年第1期4-6,共3页陈胜庆 
本文侧重探讨全国考试招生制度改革对地理教师提出新的目标与要求;“立德树人”是课程改革的根本目标,以“立德树人”为目标指向的地理教师专业发展的丰富内涵。
关键词:立德树人 目标指向 地理教师 专业发展 
玛雅文化与地球末日的预言
《地理教学》2012年第24期7-9,共3页陈胜庆 
2009年11月,美国好莱坞的一部灾难影片《2012》在全球上演,创造了2009年世界最高票房的记录。
关键词:玛雅文化 预言 地球 好莱坞 
优秀地理教师成长的两个平台被引量:1
《地理教育》2012年第4期1-1,共1页陈胜庆 
在落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》过程中,教师的专业培训被提到前所未有的高度,全国各地都制定了适合各级各类教师的培训方案。上海第二期名校长名教师培养工程历时3年已经完满结束,其中地理名师基地培训了15位后备名师...
关键词:教师成长 地理教师 发展规划纲要 专业培训 教育改革 培养工程 培训过程 名校长 
淡泊名利 高风亮节——追忆我的导师褚绍唐先生
《地理教学》2012年第8期7-8,共2页陈胜庆 
在褚绍唐先生诞辰百岁的日子里,作为他的学生十分怀念自己的导师。褚先生不仅学问渊博、著作丰厚令人高山仰之,而且为人宽厚、品行高尚更如碧水长流。
关键词:褚绍唐 地理教学 教学方法 地理教科书 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部