推介好书《趣说时间》  

作　　者：陈胜庆 

机构地区：[1]全国地理教学专委会 [2]华东师范大学

出　　处：《地理教学》2020年第11期I0001-I0001,共1页Geography Teaching

摘　　要：地理科学的研究强调时空观,任何地理事物总有空间位置,任何地理现象也都有时间尺度,空间概念与时间尺度也是学生学习地理的思维框架,因此,在地理教学中很多老师十分重视培养学生的时空尺度观念。例如老师在描述地球的演化、地质年代的更替、地理景观的变化时,都要启发学生建立一个大尺度的时间观念,才能使其深刻理解诸如"沧海桑田"的含义。

关 键 词：地理事物 思维框架 地理教学 地理景观 老师 时间尺度 时空观 时空尺度 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]