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高等教育治理数字化转型的目标指向、现实悖论与优化路径
《苏州大学学报(教育科学版)》2025年第2期65-73,共9页赵俊芳 范家宝 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“‘破五唯’:高校学术评价改革的实践与制度优化研究”(项目编号:21YJA880053)的阶段性研究成果。
高等教育治理数字化转型既是实现高等教育协同治理的重要保障,也是助推高等教育治理精准化和建构高等教育韧性治理体系的现实需要。凝聚数字之“力”以打造高等教育治理新载体,夯实数字之“制”塑造高等教育治理新规范,彰显数字之“智...
关键词：高等教育治理 高等教育数字化 数字赋能 现实悖论 
欧盟数据保护法的域外效力分析及对我国的镜鉴
《中国政法大学学报》2025年第2期247-259,共13页徐超 
河北大学哲学社会科学培育项目“跨境数据流动法律规制问题研究”(2022HPY038)资助。
近年来,数据跨境流动的全球治理成为国际法治的重大理论和实践问题,世界主要国家和地区纷纷制定相关立法。欧盟在1995年《数据保护指令》中就设置了域外效力条款,2018年生效的《通用数据保护条例》又进一步扩大了域外效力的适用范围,突...
关键词：GDPR 数据跨境 设立机构 目标指向标准 域外管辖 
优化学习材料,拓展学生深度学习的理想空间
《山西教育(教学版)》2025年第3期18-19,共2页周艳艳 
学习材料是学生学习数学的重要载体,学生的数学学习是基于一定的学习材料展开的。当下,很多教师在学习材料的设计和研发时往往忽视“学为中心”的目标指向,缺乏“二度开发”的审慎思考,浮于浅尝辄止的表层理解。优化学习材料,要求教师...
关键词：深度学习 优化学习 二度开发 学习材料 学为中心 教师引导 审慎思考 目标指向 
指向素养立意的劳动教育课程: 时代意蕴、目标指向与实践进路
《贵州师范学院学报》2025年第3期25-30,共6页肖明 杨延从 
福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“高中英语学习中心课堂研究”(FJJKCG20-234)。
劳动教育是核心素养教育体系中的重要组成部分,劳动教育课程是实现核心素养教育目标的重要途径。指向素养立意的劳动教育课程实施以核心素养促进劳动教育高质量开展,对素养为本学科课程改革、“五育融合”育人、培育高素质劳动者具有重...
关键词：素养立意 劳动教育 劳动教育课程 劳动素养 
习近平总书记关于新时代好青年重要论述的多重指向研究
《新丝路》2025年第8期0016-0019,共4页王覃 刘红 
青年是国家和民族的希望,青年工作是党的战略性工作。自党的十八大以来,习近平总书记高度重视青年在党和国家事业发展中的作用并作出重要论述。全面认识和深刻把握习近平总书记关于新时代好青年的重要论述,需要从关键历史时期中把握其...
关键词：习近平总书记关于新时代好青年的重要论述 实践指向 目标指向 时代指向 
开放大学服务学习型大国建设的目标指向与角色定位
《福建开放大学学报》2025年第1期23-26,共4页裴常山 沈光辉 
2023年度福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目“习近平关于新时代推动建设学习型大国重要论述研究”(项目号:FJ2023XZB017)阶段性研究成果。
随着经济社会的快速发展和全球化进程的加快,知识更新的速度日益加快,人们对终身学习的需求也越发强烈。在此背景下,建设学习型大国已经成为党和国家的重要战略部署。开放大学作为高等教育体系的重要组成部分和终身教育体系的支撑平台,...
关键词：开放大学 学习型大国建设 目标指向 角色定位 
以“三个务必”解决大党独有难题:生成逻辑、目标指向与实践要求
《武汉理工大学学报(社会科学版)》2025年第1期28-35,共8页阮一帆 谢金晶 
2024年国家社会科学基金后期资助项目“当代世界爱国主义教育研究”(24FKSB046)。
中国共产党作为世界第一大执政党,既面临世界其他政党共有难题,又面临世界最大执政党独有难题。“三个务必”是新时代中国共产党解决大党独有难题的基本理路和思路。以“三个务必”解决大党独有难题,是中国共产党对以往历史经验的成功...
关键词：“三个务必” 中国共产党 大党独有难题 
新时代新征程健全全面从严治党体系:出场逻辑、目标指向与优化路径
《廉政文化研究》2025年第1期33-47,共15页黄红平 龚韬 
南通市社会科学基金项目(2024BNT003);江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南通大学基地专项研究课题一般项目(YB07);南通大学马克思主义学院研究生科研创新计划项目(2024-05)。
健全全面从严治党体系是党的二十届三中全会根据新时代党的建设实际所提出的一项重大任务,它标志着新时代全面从严治党向纵深延伸进入新阶段。从出场逻辑看,健全全面从严治党体系是推进中国式现代化的内在要求,是加强新时代党的建设实...
关键词：中国共产党 全面从严治党体系 党的二十届三中全会 
深刻把握“第二个结合”的逻辑前提与目标指向
《党建》2025年第2期35-38,41,共5页金民卿 
2021年7月,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出“第二个结合”;2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上对“两个结合”特别是“第二个结合”的一系列重大理论和现实问题作了全面系统的阐述。这一重大命题的...
关键词：中华优秀传统文化 逻辑前提 目标指向 马克思主义 内在关系 内在规律 
教育现代化视域下的人才培养:目标指向与路径
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》2025年第2期88-95,共8页胡杨 孙刚成 
全国教育科学规划重点项目“处境不利儿童积极心理品质的发展轨迹、影响因素及干预研究”(DHA230416)。
教育现代化作为教育发展的必然趋势,其推进成为发展国家教育的重要战略。在这一背景下,培养符合国家需求及社会需要的新型人才,显得尤为关键,也成为评估教育现代化进程的重要标准。文章梳理了教育现代化的内涵,并在此视域下提出人才培...
关键词：教育现代化 人才培养 核心素养 启迪智慧 深度学习 
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