《画风》教学案例及反思与点评  

作　　者：舒云琼 

机构地区：[1]四川省开江县实验小学,636250

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第31期134-134,共1页

摘　　要：学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓重点词句，在读、议、画中理解课文。 3、感悟课文中小朋友的画风创意，有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

关 键 词：《画风》 教学案例 反思 朗读课文 学习目标 重点词句 小朋友 

分 类 号：G622.21[文化科学—教育学]