小学英语综合课:学生的语言盛宴  

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作  者:胥倩 

机构地区:[1]江苏省南京市秦淮区教师发展中心

出  处:《教师》2017年第1期74-75,共2页Teacher

基  金:南京市教育科学“十二五”规划2013年度课题“思维导图在小学英语各课型教学中的应用研究”研究成果之一(L/2013/180)

摘  要:秉承《义务教育英语课程标准(2011年)版》精神编写的《英语》(译林2011年版)教材,编排上遵循“话题—功能—结构—任务”相结合的思路,其单元内容分为阅读、结构和综合等板块。其中综合板块包括Sound time,Song time/Culture time,Cartoon time,Checkout time,Ticking time等,涵盖本单元及相关语言,活动多样,综合性强,对教师提出较高要求。

关 键 词:英语综合课 语言 time 学生 小学 英语课程标准 《英语》 义务教育 

分 类 号:G623.310.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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