论儿童的道德养成与文化习得——以传统节日春节为例  

作　　者：张志坤[1] 

机构地区：[1]首都师范大学初等教育学院

出　　处：《中国德育》2017年第2期42-45,共4页Moral Education China

基　　金：全国教育科学规划2014年度重点项目"娱乐文化对6-15岁儿童道德品质的影响与对策研究"(DEA140263)研究成果

摘　　要：春节作为中国传统节日的代表,凝结和承载了丰富的历史和文化内涵。对于每一个孩子来说,春节是童年的重要生命组成,对儿童的身体行为、道德情操、伦理关系都会产生潜在而深远的影响。按照人类学的仪式种类划分,节日属于“时令仪式”，每年或多年规律性的出现，伴以纪念或庆祝等活动。

关 键 词：文化习得 种类划分 文化表达 身体动作 放鞭炮 知识框架 中华传统美德 吃饺子 伦理关系 中国传统美德 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]