论题根教学在高中数学教学中的应用——以含参数对数方程的教学为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:袁兰英 

机构地区:[1]上海市奉贤区致远高级中学

出  处:《上海中学数学》2017年第1期47-48,62,共3页

摘  要:题根教学也称母题教学、变式教学,是连接双基与创新的纽带.题根教学要符合学生的认知基础,以最贴近学生最近发展区的问题作为题根,通过变换问题的条件或结论、转换问题的形式或内容等方式,

关 键 词:高中数学教学 对数方程 应用 论题 贴近学生 最近发展区 变式教学 认知基础 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象