小学高年级作文的互批互改研究  

作　　者：张辉 

机构地区：[1]山东青岛市黄岛区弘文学校

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2017年第1期49-49,共1页

摘　　要：写作是小学语文学习的灵魂,也是提高小学生语文成绩的关键,而作文评改作为小学高年级写作教学中至关重要的组成部分,其教学方法运用的正确与否与可能达到的教学效果的好坏有着密切的关系,但在实际教学过程中,有很大一部分教师都没有意识到作文评改对写作教学的重要性,忽略了学生互批互改这一教学方式对提高写作课堂教学效率的重要程度。

关 键 词：作文评改 教学效果 小学高年级 语文成绩 学习态度 改作文 学语文 写作课堂 网络平台 课堂教学 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]