新课程背景下信息技术和学科整合的再认识  

作　　者：孙贵敏 

机构地区：[1]河北省廊坊市第八高级中学

出　　处：《启迪与智慧（中）》2017年第3期9-9,共1页Inspiration and Wisdom

摘　　要：人类在跨入21世纪的时候，信息技术的发展极大地拓展了教育的时空界限。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟课堂等应运而生。传统的教和学的模式正在发生重大的突破，教育面临着有史以来最为深刻的变革。

关 键 词：信息技术 新课程背景 学科整合 计算机教学软件 再认 远程教育 多媒体教学 21世纪 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]