会计类专业中高职衔接的问题与对策  被引量:3

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作  者:钱胡风[1] 

机构地区:[1]安徽工业经济职业技术学院

出  处:《职教通讯》2017年第5期39-42,共4页Communication of Vocational Education

基  金:安徽省教育厅重点教学研究项目"会计类专业中高职衔接系统性培养的研究与实践"(项目编号:2013jyxm395)

摘  要:在国家大力发展职业教育形势下,对当前会计类专业中高职衔接的现状进行分析,并结合教学反思,提出应发挥政府作用,搭建中高职院校的沟通交流平台;校企合作,使学生理论与实践结合;加大教学投入,改善教学条件;建立双师型教学团队,提高教师业务素质等解决会计类专业中高职衔接等对策,实现会计类专业中高职教育稳健、持续发展。

关 键 词:中高职衔接 校企合作 协同发展 系统培养 会计类 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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