网络自主学习环境下英语听力教学改革探析——评《英语听力教学与研究》  

作　　者：向晓岚[1] 

机构地区：[1]四川信息职业技术学院

出　　处：《中国教育学刊》2017年第4期I0033-I0033,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：网络自主学习环境下的英语听力教学是指运用网络计算机技术进行的英语听力教学形式。英语听力教师通过网络平台设置教学情境，包括教学内容、教学目标和教学环境等，从而让学生通过使用网络计算机技术能够自主地进行英语口语学习。最终达到相应的英语口语教学水平。在网络自主环境下进行的英语听力学习，是学生利用计算机获取网络平台上的学习资源及校园辅助网络中的信息资源来完成学习的过程。网络自主学习环境不同于传统的课堂教学模式，它将传统的教学形式由以教师讲授为中心变成以学生的自主学习为中心，把学生由被动接受变成主动学习，使学生成为学习的主体。

关 键 词：自主学习环境 英语听力教学 网络平台 教学与研究 教学改革 英语口语学习 计算机技术 英语听力学习 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]