语文教学如何简约高效——以《金蝉脱壳》教学为例  

作　　者：黄克凤 

机构地区：[1]合肥市永红路小学

出　　处：《教育文汇》2017年第6期32-34,共3页

摘　　要：在常态的语文教学课堂中，甚至一些公开课、比赛课等，老师们都有过时间不够用、教学任务完成紧张的经历和感受。追溯原因，可能是不少老师认为自己有很多好的教学设想，教学目标希望立竿见影，于是把教学内容安排得满满当当，教学过程设计得环环相扣，恨不得使出百般武艺，让学生在一节课四十分钟里多学点，学多点，哪管学生理解接受多少，消化吸收多少。

关 键 词：语文教学 金蝉 简约 教学过程设计 教学课堂 教学任务 教学设想 教学目标 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]