基于儿童立场的文言文启蒙教学实践——《杨氏之子》教学实录  

作　　者：莫国夫 

机构地区：[1]绍兴市教育教学研究院

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2017年第4期37-40,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：一、初读感受文言特点 师：很高兴和五（3）班的孩子们一起学习。今天，老师和大家一起学的课文叫做《杨氏之子》，它选自一本古代的名著——《世说新语》。（学生齐说）

关 键 词：文言文 教学实录 教学实践 杨氏 儿童 《世说新语》 学习 孩子 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]