坚持以人为本 塑造完美人格——班主任工作交流  

作　　者：郝凤霞 

机构地区：[1]宁夏银川市兴庆区第十九小学,宁夏银川750000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第2期202-203,共2页

摘　　要：一、创新教育理念，坚持以人为本 坚持以人为本就是把学生的健康成长和未来发展作为工作的出发点和落脚点。1．坚持以人为本，把教育学生怎样做人放在首位。认真上好每一次班队课，结合重大节日、班级的实际、学科的特点等开展丰富的主题班队会，将德育教育如和风细雨般渗入学生的心田，潜移默化地发生作用。

关 键 词：以人为本 工作交流 完美人格 班主任 创新教育理念 主题班队会 德育教育 潜移默化 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]