基于新课标理念的初中数学课堂教学评价体系构建  

Construction of Junior Middle School Mathematics Class Teaching Evaluation System Based on the New Curriculum Concept

作　　者：罗奇[1] 

机构地区：[1]桂林师范高等专科学校数学与计算机技术系,广西桂林541001

出　　处：《桂林师范高等专科学校学报》2017年第2期148-152,共5页Journal of Guilin Normal College

基　　金：广西教育科学"十二五"规划2015年度广西教育教学法研究基地专项课题"初中数学优质课堂教学策略研究与实践"(项目编号:2015JD409)

摘　　要：根据初中数学课堂教学评价理念,基于新课标的初中数学课堂评价基本原则以及初中数学课堂教学评价指标系统,构造出"基于新课标的初中数学课堂教学评价表(1)(2)",为初中数学课堂教学评价提供参考。The new junior middle school mathematics class teaching evaluation tables are constructed according to the concept of junior middle school mathematics class teaching evaluation, the evaluation basic principles of the new curriculum and the evaluation index system. The evaluation tables provide references for junior middle school mathematics class teaching.

关 键 词：新课标 初中数学 课堂教学 评价 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]