用“做数学”的眼光审视数学教学——从“点到直线距离”的一次模拟教学比赛谈起  

作　　者：方均斌[1] 翟金鑫 汪家青 

机构地区：[1]温州大学数学与信息科学学院

出　　处：《中学数学月刊》2017年第4期20-22,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：最近,浙江省第十届高等学校师范生教学技能竞赛（普通组）在浙江师范大学举行,高中数学组共有7位选手,比赛方式是模拟教学,课题是“点到直线的距离”（提供的教材是人教社A版）.

关 键 词：“点到直线的距离” 教学比赛 模拟教学 数学教学 眼光 浙江师范大学 技能竞赛 高等学校 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]