幼儿美术教学活动中范画的有效运用研究  

作　　者：许佳莹[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市梁丰幼儿园

出　　处：《成才之路》2017年第12期69-70,共2页Way of Success

摘　　要：范画以其直观、形象的特点,一直被广泛应用于美术教学中。但美术教学重视对幼儿创造能力的培养,而范画具有单一性、直白性和限制幼儿想象等特点,所以一些教师对范画唯恐避之而不及。教师应针对不同年龄阶段的幼儿,把握好使用范画的度,适时有效地培养幼儿的绘画技能以及他们的想象力和创造力。

关 键 词：范画 美术教学 想象力 创造力 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]