浅析教练技术在高职院校辅导员深度辅导工作中的应用  

作　　者：赵攀[1] 刘琳[2] 傅琼[3] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校 [2]江西科技师范大学 [3]江西农业大学

出　　处：《职教论坛》2017年第8期93-96,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：南昌师范高等专科学校科研课题"教练技术在高校辅导员深度辅导工作中的应用研究"(编号:NSYB-1505);主持人:赵攀

摘　　要："教练技术"最早广泛用于体育领域,之后被美国管理领域借鉴并形成一种新兴的管理技术。20世纪末,教练技术随着跨国企业进入中国,2009年清华大学率先将教练技术引入高校大学生职业生涯规划教育中,而我国其他高校,尤其是高职院校尚处于探索阶段。深度辅导是2009年北京市教工委推行的一项辅导员深入了解学生、及时地发现学生问题,提供有效的支持与帮助的工作。文章在正确认识高校深度辅导现状的基础上,首次将教练技术与高职院校辅导员深度辅导工作有效结合,归纳了教练式辅导员的特点,深入探讨了教练技术在高职院校辅导员深度辅导工作中的应用。

关 键 词：教练技术 高职院校 辅导员 深度辅导 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]