新高考改革的重点、难点和关键点分析  被引量:20

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作  者:田学和[1] 

机构地区:[1]北京教育考试院社会考试办公室,北京100083

出  处:《教育理论与实践》2017年第11期10-12,共3页Theory and Practice of Education

摘  要:依据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及教育部配套文件,分析全国29个省份新高考改革实施方案,可以发现:新高考改革的重点在于考试内容的改革,其中包括科目设置、学科内容和命题内容三个层面;难点是"一破两立",即破解"唯分数论",建立规范的学生综合素质档案,建立健全高校以综合素质评价为录取参考的机制;关键点是完善高中学业水平考试,需要着力于保持高中学业水平考试的独立完整,建立高中学业水平考试的权威性和公信力。

关 键 词:新高考改革 考试内容改革 唯分数论 综合素质评价 学业水平考试 

分 类 号:G424.74[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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