小议空间几何中的翻折问题教学  

作　　者：赵文炜 

机构地区：[1]浙江省余姚市第五中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2017年第5期59-61,共3页

摘　　要：众所周知,空间几何是考查学生空间想象能力的学科,对于学生空间思维的培养有着最为直观的作用.从二维平面几何到三维空间几何,学生对问题的认识也需要重新建立公理化体系.笔者认为,学好空间几何有两个准则：其一是公理化体系的掌握,即空间几何的所有定理、性质都是依据四条公理推出来的,

关 键 词：空间几何 问题教学 公理化体系 翻折 空间想象能力 平面几何 空间思维 学生 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]