译林新版《英语》五(下) Unit 5 Helping our parents (Story time)  

作　　者：冯欣[1] 

机构地区：[1]江苏扬州市东关小学

出　　处：《小学教学设计（英语）》2017年第4期39-40,共2页

摘　　要：教学流程 一、歌曲感知,活动激趣 1.Enjoy a video“Family”before class. 2.Enjoy a song“What are you doing？”（学生初步感知现在进行时句型的结构） 设计意图：歌曲“Family”不仅活跃了课堂气氛,而且可以让学生初步感知现在进行时的句型表达。

关 键 词：DOING 《英语》 现在进行时 STORY time 课堂气氛 初步感知 PARENTS HELPING 教学流程 Family 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]