爱与美德的交融——唱游教学在学习准备期的德育渗透  

作　　者：李姝琛 

机构地区：[1]上海市杨浦区回民小学,200000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2017年第9期241-242,共2页

摘　　要：每年的九月份，校园里充满了欢声笑语。一年级新生告别了幼儿园，来到小学校园，开始人生中最重要的学习之旅。学习准备期是一年级学生正式迈入学习生涯的第一步。在为期一个月的学习准备期中，孩子们要逐渐熟悉每日的作息，养成基本的学习习惯、主动的学习态度、自信的学习信念。学习准备期是孩子们健康成长的一个平稳过渡期。《上海市小学学习准备期指导意见》文件精神明确指出，任何一门学科的教学都要遵循儿童身心发展规律，根据学科特点以德树人，设计并激发学生健康的人格品质、积极主动的学习态度。

关 键 词：学习准备 唱游教学 德育渗透 美德 小学校园 身心发展规律 学习态度 学生健康 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]