小学校园

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闽南非遗舞蹈在小学校园中的传承价值与路径实践
《艺术时尚》2024年第29期0146-0148,共3页王婧文 
厦门市教育科学“十四五”规划2024年度课题“小学闽南非遗舞蹈校本课程的开发与实施研究”项目成果(批准号:24118)
随着社会的现代化进程加速,传统文化尤其是具有地方特色的文化正面临着逐渐消失的风险。闽南地区,作为中华传统文化的重要发源地之一,蕴藏着丰富的非物质文化遗产资源。其中,舞蹈作为一种生动的艺术形式,在闽南民间的传承中占据举足轻...
城市更新背景下中小学校园绿化生态设计策略研究--以商洛市为例
《城市建筑》2025年第9期78-81,共4页全磊 陈洋 李艳妮 雷琪 董卓 
国家重点研发课题子项“藏区、西北及黄土高原地区区域规划及节能建筑设计模式”(2016YFC0700-401-02HZ);陕西省科学基础研究计划一般项目(面上)“基于情境模拟的陕西学龄孤独症儿童随班就读学习空间设计策略研究”(2024JC-YBMS-307)。
在城市更新背景下,城市中小学校园绿地生态设计不仅是提升城市生态环境品质的重要举措,也是优化教育空间、促进生态教育、提升校园环境品质的关键环节。文章结合商洛市美丽中国先行区建设、干净商洛建设和城市更新示范市创建,在全面开...
关键词：城市更新 商洛市 中小学校园 绿化 生态设计 
关于提升中小学美育中合唱社团训练水平的研究
《优雅》2025年第4期72-74,共3页张雨欣 
江苏省研究生科研与实践创新计划项目:“关于提升中小学美育中合唱社团训练水平的研究”(项目编号:SJCX24_1235)。
当前,我国正全面推动素质教育建设,美育的重要性日益凸显,而合唱作为音乐教育的重要组成部分,对于培养学生的团队协作精神、审美情操和艺术素养具有独特价值。尤其是在当下,合唱艺术越来越多地出现在中小学校园中,在国家大力推动美育建...
关键词：素质教育 中小学校园 团队协作精神 合唱比赛 审美情操 中小学生 合唱艺术 艺术素养 
如何规范中小学“校园餐”招采程序及强化监管
《中国招标》2025年第4期10-14,共5页刘先杰 许艳 闫登明 
近年来,“校园餐”安全与质量问题频发,并常常伴随廉政问题,这引发了社会的广泛关注与家长的强烈不满。笔者通过剖析当前中小学食堂及校外供餐管理存在的主要问题,探讨如何通过规范招标采购程序、加强行业监管,提升“校园餐”的健康、...
关键词：廉政问题 校园餐 招采程序 家长满意度 
小学校园欺凌从“零容忍”到“有温度的干预”策略探索
《世界儿童》2025年第2期0043-0045,共3页张蕊 
甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“小学校园欺凌‘零容忍’策略的研究”(课题编号:GS〔2024〕GHB1349)。
小学校园欺凌问题一直是教育工作者关注的重点。传统的“零容忍”政策虽然在短期内能够遏制欺凌行为,但往往忽视了学生心理发展的深层次需求。文章从中小学教师的视角出发,探讨如何通过更加人性化、富有同情心的“有温度”的干预措施来...
关键词：小学校园 校园欺凌问题“ 零容忍”政策 干预策略 
地方文化遗产研究成果融入中小学校园文化建设的策略和路径--以邯郸市为例
《邯郸学院学报》2025年第1期168-176,共9页刘晓坡 
河北省教育科学规划课题“地方文化遗产研究成果融入中小学校园文化建设策略和路径研究”(2403076)。
随着我国教育事业的不断发展,九年制义务教育普及,基础教育越来越重视教育质量的提高,校园文化建设也越来越受重视。尽管如此,目前中小学校园文化建设的特色并不鲜明。地方文化遗产因其独特的地域性,越来越受到学术界重视,不断推出新的...
关键词：地方文化遗产 研究成果 校园文化 策略路径 
家校社协同参与中小学校园体育管理的现实困境及优化路径
《当代体育科技》2025年第9期167-170,共4页贾秦 
该研究采用文献资料分析、专家访谈、实地调研等方法,基于“双减”政策视角,对家校社协同参与学校体育管理进行深入探讨,分析其价值、面临的现实困境,并提出重塑路径。其价值体现在:拓宽学生体育参与领域、促进家庭和睦与社会和谐、增...
关键词：“ 双减” 家校社协同 学校体育管理 协同育人 
日本中小学校园欺凌行为预防与管理综述
《心理学进展》2025年第3期88-95,共8页张晓艳 
校园欺凌对青少年的个性塑造与身心健康构成了深远的不良影响,同时,这一现象也给社会结构、教育机构及家庭环境带来了明显的负面效应。日本从20世纪80年代便开始应对校园欺凌问题,并逐步积累了广泛的治理经验。本文旨在从日本中小学校...
关键词：日本 中小学 校园欺凌 
孝文化融入小学校园文化建设的策略研究
《名师在线(中英文)》2025年第8期90-92,共3页臧庆杰 
孝文化是我国传统文化的重要组成部分,其中蕴含着丰富的民族精神和道德品质,是各级各类学校在对学生实施思想政治教育时不可或缺的内容。将孝文化融入校园文化建设中有利于促进学生学习和传承传统美德。基于此,作者在搜集、阅读相关资...
关键词：小学教育 孝文化 传统文化 校园文化建设 
中小学校园欺凌行为的心理成因与对策
《吉林省教育学院学报》2025年第3期143-147,共5页左莹莹 
2021年度四川省教育科学院科研项目“中小学校园欺凌行为的心理成因及家校对策”(SCJG21A115)。
中小学阶段是学生身心成长的关键时期,也是校园欺凌的多发时期。当前,校园欺凌呈现越来越低龄化、群体化趋势,不仅对青少年的校园学习生活产生了重要影响,还有可能导致严重的心理创伤,对学生今后的学习、成长、择业、成家产生多元影响...
关键词：中小学 校园欺凌 心理成因 对策 
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