古诗词鉴赏的教学策略探析  

作　　者：于方青 

机构地区：[1]山东荣成市石岛实验中学

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2017年第4期68-69,共2页

摘　　要：随着我国教育制度不断完善发展,社会大众对初中语文的关注度不断提高,尤其是在古诗词教学中,对教学有效和教学质量提出了更高的要求。古诗词是初中语文教学体系中十分重要的课程,其不仅仅只是初中升学考试的重要内容,更重要的是古诗词中包含了中华民族的传统文化和审美道德。

关 键 词：古诗词鉴赏 教学策略 语文教学体系 初中升学考试 初中语文 古诗词教学 完善发展 教育制度 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]