探寻基础教育高位均衡发展之道  

作　　者：郭振有 

出　　处：《现代教育》2017年第3期1-1,共1页

摘　　要：海阳是一所美丽的海滨小城,也是一座闻名遐迩的教育名城。海阳市委、市政府和全社会非常重视教育,教育行政部门又善于研究和指导教育事业的发展。早在上世纪90年代,海阳就开始了对教育改革重大课题的探索。系列达标课、德育序列化、诗文素养实验、教师继续教育等项目深入展开,有些经验在全国引起反响。近年来,他们脚踏实地,谋求创新,再一次把教育改革开展得风生水起。

关 键 词：基础教育 均衡发展 教育行政部门 教师继续教育 教育改革 教育事业 90年代 市政府 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]