浅谈语文教学中的独立人格培养——从选修教材《中国小说欣赏》中探究培养独立人格的基本策略  

在线阅读下载全文

作  者:何志华 

机构地区:[1]新疆地质中学,新疆乌鲁木齐830000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2017年第11期54-54,共1页

摘  要:独立人格一般意义上是指能够独立思考、独立操守的一种人格,与依附性人格相对。人教版选修教材《中国小说欣赏》选编大量古今文学名著,给我们提供了形成学生美好人格或转化学生不良人格的“教育场”。本文拟从教学内容、教学方法两个方面对这本选修教材中独立人格的培养提出基本策略。

关 键 词:独立人格 选修教材 人格培养 小说欣赏 语文教学 中国 依附性人格 文学名著 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象