教师教育改革——职称制度、工资制度的未来走向  

出　　处：《青年教师》2017年第6期34-35,共2页

摘　　要：“将教师职称与岗位工资制度相衔接，切实克服干好干坏一个样的弊端”，山东省教育厅副厅长张志勇如是说。除了判断走向，他更是揭露了一些现状，比如不少中小学十年二十年内都没有新教师晋升中高级教师职称的机会。

关 键 词：岗位工资制度 教师教育改革 职称制度 教师职称 省教育厅 张志勇 副厅长 新教师 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学]