让思考的光芒照亮阅读的过程——以《山谷中的谜底》教学为例  

作　　者：李淑英 

机构地区：[1]隆亭实验小学

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2017年第6期17-18,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：学生在课堂的活动过程首先是一个心智活动的过程，这就涉及到一个核心的问题——思维。用思考的光芒来照亮儿童的学习过程，让儿童深入阅读，深度体验，深刻思考，行走在语言实践、提升的道路上，阅读，对儿童来说也许可以成为一件有趣的、引人人胜的事情。

关 键 词：《山谷中的谜底》 阅读 教学 心智活动 活动过程 学习过程 语言实践 儿童 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]