区域特色课程图谱构建及深度推进的实践探索  

作　　者：奚晓晶[1] 邢至晖 韩立芬[1] 杨东平[1] 唐军 钱蕾 李艳 

机构地区：[1]上海市黄浦区教育学院课程研究中心

出　　处：《现代教学》2017年第13期19-21,共3页Modern Teaching

摘　　要：自2009年“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究”项目开展以来，黄浦区对该项目实行整区推进与研究。黄浦区教育学院课程研究中心积极参与项目行动，自主申报课题并获得立项。第一轮课程领导力的研究课题是“黄浦区中小学特色课程建设的实践研究”，第二轮研究课题是“区域特色课程图谱构建及其深度推进研究”，我们依据上海市教委总项目组的行动计划开展了实践探索与研究。

关 键 词：实践探索 特色课程 图谱 课程领导力 2009年 黄浦区 行动研究 课程研究 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]