整合社区教育资源 推进儿童校外教育  

作　　者：周明亮 

机构地区：[1]江苏省建湖县芦沟镇社区教育中心

出　　处：《作文成功之路（小学）》2017年第6期27-27,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：社区资源有很多,在进行儿童校外教育的过程中,我们应该通过对社区教育资源的整合,来让潜在的资源成为显性资源,从而为儿童教育做贡献。这样一来,既可以将闲置的资源进行充分的利用,也可以提升教育水平。社区资源有很多,包括物质资源,人才资源以及人文资源等,我们需要对这些资源进行整合,并且在整合过程中应该根据现实情况去进行适当的认识和操作。

关 键 词：社区教育 校外教育 儿童教育 教育资源整合 整合过程 公共服务性 文化活动 场地设备 沙龙活动 开发过程 

分 类 号：G40-052[文化科学—教育学原理]