MTI教育中翻译能力培养的理念与途径探讨——以河北工业大学MTI教育实践为例  

作　　者：楚向群[1] 刘采敏[1] 

机构地区：[1]河北工业大学外国语学院

出　　处：《人才资源开发》2017年第8期147-149,共3页

基　　金：2015年度河北省社会科学基金项目"基于TRADOS的科技文献术语库;翻译记忆库建设与应用研究";项目批准号:HB15YY032

摘　　要：笔者从我国翻译专业教育(MTI)存在的诸多问题入手,回顾了翻译能力培养研究的各种理念和观点,介绍了我国理工科高校进行高层次、专业化、应用型翻译人才培养的理念和有效途径,以期为翻译人才的培养提供些参考。

关 键 词：MTI教育 翻译能力 培养 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] H059-4[文化科学—教育学]