职业教育校企双主体合作的问题、博弈与整合对策  被引量:3

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作  者:杨进 张健 

出  处:《职教论坛》2017年第13期54-55,共2页Journal of Vocational Education

摘  要:杨进、张健在《中国高教研究》2017年第3期中撰文,分析了职业教育校企合作双主体的现存问题,归纳了校企合作双主体的多维博弈,并提出了为实现合作博弈双赢的整合举措。

关 键 词:校企合作 职业教育 多维博弈 双主体 整合 《中国高教研究》 合作博弈 期中 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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