语文审美教学中的教师作用分析  

作　　者：盛远兴 

机构地区：[1]江苏赣榆县城头高级中学

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2017年第6期71-71,共1页

摘　　要：高中教育在人生成长过程中有着无法代替的作用。而语文教育在承继民族情感、培养学生独特个性方面又有着自身独特的功能，这就要求每一个从事语文教育的教师充分意识到自身的职责的重要性。从教学过程的审美化这一独特视角考虑，语文教师应当是美的使者，把人间一切美好的东西撒播进学生的心田，使之盛开出更为绚丽多彩的文明之花。

关 键 词：语文教育 教师作用 审美教学 成长过程 高中教育 民族情感 独特个性 教学过程 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]