以教材为载体,以能力为目标——以苏教版语文四年级下册第二课《第一朵杏花》为例  

作　　者：魏民侠 

机构地区：[1]陕西省澄城县教学研究室

出　　处：《陕西教育（教学）》2017年第6期75-75,共1页

摘　　要：常常庆幸自己成为了一名语文老师。因为有人说,如果人生是花,那么语文就是根。的确,语文课程标准明确指出：语文课程是一门学习语言文字运用的实践性、综合性课程。语文课程是学好其他课程的基础,是学生形成正确的人生观、形成健康的个性与人格的基础,是学生一生发展的基础。语文所给予我们的营养是会转化的。关键时刻,它会转化为能力、机智、信心和勇气。

关 键 词：语言文字 苏教版 综合性课程 人格塑造 有对 课程标准 课文内容 人物对话 教学任务 阅读实践 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]