中职卓越教师的专业特质及其培养  

作　　者：陈娟[1] 周先进[2] 

机构地区：[1]湖南农业大学职业技术教育学院,湖南长沙410128 [2]湖南农业大学教育学院,湖南长沙410128

出　　处：《湖南大众传媒职业技术学院学报》2017年第3期106-110,共5页Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划重点资助课题"中等职业教育卓越师资系统化培养研究"(编号:XJK015AZY001)的研究成果之一

摘　　要：中职卓越教师的专业特质包括五方面,即专业知识性特质、专业能力性特质、专业素质性特质、专业发展性特质和专业引导性特质。要通过建立以促进中职卓越教师专业发展为核心的体制机制,完善以注重中职卓越教师专业发展为目标的校本培训,注重加强中职卓越教师个人专业特质的修养等途径,来培养中职卓越教师的专业特质。

关 键 词：职业教育 卓越教师 专业特质 培养策略 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]