××学校提升师范生教研文章写作质量的对策  

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作  者:翟淼淼[1] 

机构地区:[1]淄博师范高等专科学校

出  处:《应用写作》2017年第7期40-43,共4页Applied Writing

基  金:淄博师范高等专科学校2015年度课题<淄博师专毕业生教研文章写作现状与对策研究>(项目编号:15XK010)阶段性成果

摘  要:撰写教研文章,是对师范类准毕业生的知识和能力所进行的一次较为全面的考核和训练,目的是培养学生综合运用所学教育教学知识独立地寻找问题、分析问题和解决问题的能力,同时也为学生撰写专业学术论文、走上教师工作岗位打下良好的基础。

关 键 词:教研文章 写作质量 解决问题的能力 师范生 学校 教学知识 综合运用 学术论文 

分 类 号:G40-03[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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