《四川省义务教育地方课程方案(2015年修订)》节选  

机构地区：[1]四川省教育厅官方网站

出　　处：《教育科学论坛》2017年第20期5-6,共2页Education Science Forum

摘　　要：课程设置 （一）课程设置原则 1．发展性原则 地方课程要以学生发展为本。设置课程门类和安排教学内容应根据不同年龄阶段学生成长的需要、身心发展特点和社会发展对人才素质的要求，课程内容应与时俱进、不断更新。

关 键 词：课程方案 义务教育 四川省 课程设置原则 以学生发展为本 节选 修订 身心发展特点 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]