浅谈初高中数学教学衔接问题  

作　　者：汪连彬 

机构地区：[1]克拉玛依第十三中学

出　　处：《数学学习与研究》2017年第12期150-150,共1页

摘　　要：初高中数学教学衔接问题对高中数学的学习产生着重要的影响.许多高中数学教师发现,不少学生上了高中以后出现了学习成绩下滑,学习信心及学习能力不足的现状.究其原因很大程度上是高中数学教师在初高中衔接上出现了问题.在这种情况下,笔者将从初高中数学教学衔接问题及相关的对策谈一些自己的心得体会：

关 键 词：初高中数学 衔接 课程标准 教师教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]