《哀江南》课例赏鉴  

作　　者：徐美珍[1] 叶军彪 

机构地区：[1]台州市教育局教研室

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2017年第7期59-62,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：本课以鉴赏曲词的“兴亡之哀”为突破口，充分调动学生的情感体验，引导学生反复诵读品味，涵泳体悟，学会用“析景体情、想象悟情、类比探情”等方式鉴赏曲词独具魅力的语言和技巧，课堂上给了学生充分的话语权，有效激发和提升了学生鉴赏的兴趣和能力。

关 键 词：诵读 体悟 自主 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]