闽台联合培养现代职业教育师资平台的研究与实践——以福建省理工类师资闽台联合培养中心为例  

作　　者：吴仁华[1] 詹友基[2] 李建兴[3] 李宁[4] 

机构地区：[1]福建工程学院校党委,书记教授博士福州350118 [2]福建工程学院教师教学发展中心,主任教授博士福州350118 [3]福建工程学院校人事处,处长教授福州350118 [4]福建工程学院,讲师博士福州350118

出　　处：《教育评论》2017年第7期3-6,共4页Education Review

基　　金：全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部规划课题"构建闽台联合培养现代职业教育师资平台的研究与实践"(编号FJB150523)的研究成果

摘　　要：文章以闽台联合培养现代职业教育师资平台为研究对象,对构建平台的背景、意义和可行性进行系统分析,总结福建工程学院福建省理工类师资闽台联合培养中心运行机制、培训方法、培训课程、质量监管和成果,为闽台联合培养现代职业教育师资的研究和发展提供新思路和研究基础,也对区域合作培养教师提供实际参考依据。

关 键 词：闽台合作 现代职业教育 师资培养 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]