医学八年制临床教学方法探索与评价  

作　　者：俱西驰[1] 王伟[2] 屈秋民[1] 罗国刚[1] 宋文峰[1] 

机构地区：[1]西安交通大学第一附属医院,陕西西安710061 [2]陕西省人民医院,陕西西安710068

出　　处：《卫生职业教育》2017年第14期80-81,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：八年制医学教育是一种培养高层次医学人才的新学制,分析八年制宗濂班临床带教中存在的问题,通过创新教学法,进一步提高八年制医学生的临床能力,并通过OSCE考站进行效果评价,以期为提高八年制临床带教质量提供可借鉴的方法。

关 键 词：医学八年制 临床教学 标准化病人 OSCE考站 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]