《高分子物理》课程建设及教学方法探讨  被引量:4

Discussion on Course Plan and Teaching Methods of Polymer Physics

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作  者:胡应模[1] 吕凤柱[1] 安琪[1] 张以河[1] 

机构地区:[1]中国地质大学(北京)材料科学与工程学院,北京100083

出  处:《教育教学论坛》2017年第38期165-167,共3页Education And Teaching Forum

基  金:中国地质大学(北京)教学研究与教学改革项目资助;JGYB201504

摘  要:高分子物理作为高分子材料及相关专业的专业基础课,受到人们的广泛重视。本文介绍了中国地质大学(北京)高分子物理课程的内容设置,探讨了特色专业中高分子物理的教学方法;以结构与性能关系为中心,从基本概念、影响因素分析入手循序渐进的教学方式,结合科研实验教学,增进学生的互动思维能力,得到同学们的一致认可。Polymer physics was received a wide attention as a basic major course of polymer materials and related fields. In this paper,it introduced the setting-up course content of polymer physics,and discussed the teaching method of polymer physics in characteristic specialty. The relationship between structure and performance was as center,and combined with scientific research and experimental teaching to enhance students' interactive thinking ability,those have gotten the consensus of the students.

关 键 词:高分子物理 教学方法 教学互动 实践教学 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

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