基于生态学视角的幼儿园环境创设  

作　　者：高芹[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院教师教育学院

出　　处：《教育导刊（下半月）》2017年第8期23-25,共3页Journal of Educational Development

摘　　要：当前幼儿园环境创设中存在许多问题,教育者可以运用生态学理论,重构幼儿园环境创设的生态系统,树立科学的生态教育理念,促进幼儿全面发展。可以通过创设动态环境,让幼儿成为环境的主人;实现园内外合作,打造环境创设共同体;注意各教育要素之间协同一致,实现环境与课程共生。

关 键 词：环境创设 生态学视角 幼儿园环境系统 动态环境 

分 类 号：G619.21[文化科学—学前教育学]