《会走路的树》教学片段评析  

作　　者：钟丹丹 

机构地区：[1]南京市秦淮区第一中心小学

出　　处：《七彩语文（教师论坛）》2017年第8期41-42,共2页

摘　　要：【案例】《会走路的树》是一篇清新优美的童话故事。学习课文第一部分,在一个春天的早晨,小鸟和驯鹿发生了什么故事？（教学中抓关键字词,感受小鸟和驯鹿相处的快乐,为第二部分的离别时的不舍做铺垫）师：请大家自由地读一读课文的第1、2自然段,小鸟看见了什么？生：小鸟看见了一棵金色的小树走来走去。师：是的,小鸟跟驯鹿相遇了,可是小鸟并不认识它,所以她怎样？生：很好奇。

关 键 词：教学片段 童话故事 生活情景 写字教学 思维训练 说话能力 语言训练 课文内容 书写习惯 游来游去 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学]