核心素养视域下的数学步道建设和实践  被引量:2

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作  者:董毓兴[1] 钱宁[1] 

机构地区:[1]江苏省新海高级中学

出  处:《中小学数学(高中版)》2017年第7期106-109,共4页

摘  要:“核心素养”是教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中最受关注的热词之一,《意见》中提出各学段学生发展核心素养体系,

关 键 词:素养 实践 数学 视域 立德树人 课程改革 学生发展 教育部 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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