浅谈师范生小学语文说课技能的培养  

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作  者:卓明 

机构地区:[1]江苏省南京市靖安小学

出  处:《学苑教育》2017年第17期38-38,共1页

摘  要:在科学技术迅猛发展和经济全球化的挑战面前,现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备阅读理解与表达交流等多方面的能力,这就要求语文教学必须有所突破。近年来,我国为了培养现代社会所需要的技术型人才,在《义务教育语文课程标准》中明确规定了我国人才培养的模式。本文主要以师范生小学语文说课技能的培养来进行研究,希望可以为今后师范生的语文教育做出理论参考,同时也可以为相关领域的理论研究作出铺垫。

关 键 词:师范生 小学语文 说课技能 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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